分析：物理题高三学生应该做多少？09-16（独家）

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前段时间，笔者与一位家长聊天，她问我这样的一个问题：

“我家孩子最近总说学校布置的作业太多，根本就做不完。有没有办法，能够让孩子学的轻松一点儿，不必做那么多的习题，就能把物理学好呢？”

我并不赞同她的想法，与她探讨了我个人的想法。

说明一下，孩子物理成绩非常一般，就读的学校也很普通，综合成绩也就在班里是个中等。家长有点“过分”，舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜，却也想让孩子考一个好一本。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做练习就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析：

（1）横向做个对比，与其他重点中学的学生比较，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被别人落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）做过的物理题，又有多少是百分百吸收了呢？或者说，做过的习题，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）如果咨询几位刚参加过高考的考生这个问题：你觉得高考物理怎么样？十个人至少会有九个说难，说题量大，考试时做不完。正因如此，我们在高三就必须通过大量的练习来提高解题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时的做题训练。

（4）有句话说的好：学海无涯苦作舟。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，如果你拿这些时间去玩，去睡，大家智商都是一个级别的，凭什么你能比人家考分高？

要想提高物理成绩，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡题海战术。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做题只是一种工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文章作者：魏艳蕾。审核：物理A组小雪老师。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

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