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上次物理测验的思考09-16-投稿

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每次大大小小的物理测试,班里总是有那么几个学生考得很意外:原本觉得最近学得还不错的,考分很不理想;觉得平时没怎么努力的几个学生,分数却相当不错。

在物理考试之后,我分别与这两类学生进行了座谈和沟通,并帮他们分析了考试中的问题,针对性地提出了自己的建议。

发挥不理想的学生他们提出来的问题是考场上时间太紧张,不够用,很多会做的题都没有来得及做完,前面选择题用了太多时间,影响了自己的考试分数。还有其他的因素,但时间没有分配好,是这些学生的共性。

我认为,最根本的原因是大家平时对自己要求不够严格,做题不着急,不给限制自己解题时间。

我在这里给同学们举个例子吧。某田径运动员,平时只参加一千米的训练,有一天,要让他参加五千米的比赛,你觉得他能发挥出色吗?

学习物理亦是如此,在平时做作业的时候不给自己限制时间,这就导致在考试、测验的时候,必须在要求时间里做完物理题,学生一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功,但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频,开拓自己视野和思路,辅助学校课堂教学,这样能把知识打得更牢固。他们纷纷表示,付出永远与分数成正比。

利用网络上的物理视频,来辅助学校的教学,我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

高中物理网、网易公开课、腾讯视频、优酷、土豆等视频站有大量物理教学视频,这些视频源于国内知名教师的上传,都是公开、免费的在这里笔者建议大家把这些视频资源利用起来。课下有时间有条件的同学,多上网听听这些教学名师遇到具体的难题如何分析,思考他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的,对提升自己解题能力,发散思维都非常有意义。

高中物理网的物理授课视频都是公开、免费的,在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到具体的问题如何来下手应对和逐步分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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除了有效利用网络视频外,他们还提到了课外的彼此交流和讨论对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动,但在课下都很活跃,和周围同学打成一片。课外同学间彼此学习,相互交流的重要性,应该引起同学们的重视。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源,课下学生间的交流,问老师一些问题,这种模式的效果也很不错。第一,它有很强的针对性;其次,这种模式互动性很好,很容易调动起来学习兴趣。

最后,要预祝大家学习进步,物理考试考出好成绩。

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