经验谈：怎么样看教材效果更好？09-15-经典

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前几天我去一位朋友家里做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩很糟糕，就让我顺便辅导一下他孩子的学习。

我认为这是挺有意思且很耐人寻味的小事儿，我分享到这里来。他儿子在学习物理时遇到的问题很典型，很多高中生都是如此。

我问道：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响分数的是课本基础知识呢？还是不会运用，应试能力不过关？

他说：我课本基础知识没有问题，就是解题不行，尤其是考试，做题总是很慢，且容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我说，你只能看目录，把重点概念和公式都给我讲一遍。

他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他也会做。

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我很认真的给他说，对物理知识的掌握情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你都不记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

教材上的基础是学物理的根基，高中物理知识研究更为深入，不同知识点之间的交织更为复杂。这些特点，就要求我们对基础知识的理解要更为深入，而不是死记硬背。比如，同学们都知道的能量守恒定律，理解它，并不是仅仅要你去记住概念和公式，有多少种典型考题？应用有何前提条件？这才是理解的关键。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己的错题。比如说：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在了错题本的第X页。

记得一次交流中王尚老师曾经说过这样的观点：能把高中所有犯过的错都搞明白了，物理拿高分没任何问题。静下心来想一想的确是这样，多少次考试，同学们在考试中重复错误；不懂的下次考试还是不懂，不会的下次考试还是不会。所以说，拿出点时间来给自己做一个错题本，每天看几道错题，哪怕是每天把1、2个考点夯实，积累一两个月，效果一定是很显著的。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时非常容易犯错的题目。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

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