话题探究：练习题高三同学需要题海战术吗？09-14（审核）

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上一周，笔者与一位高考生家长聊天，家长问了我一个这样的学习问题：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，根本就做不完。有没有什么好的方法，能让她学的轻松点儿，不必做那么多的习题，就能学好物理，考好物理呢？”

我个人并不赞同她的看法，并与她讨论了我的想法。

先来说明一下，孩子物理成绩非常一般，就读的学校并不是重点，综合成绩也就算是个中等吧。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜做作业，却也想着考一个好一点儿的大学。

她家孩子的这种情况，想少做点儿物理题把成绩提起来，几乎是不可能的事。我给家长分析的原因有：

（1）横向做个对比，相对于其他重点中学学生，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被落下了不少；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）前期做过的习题中又有多少自己能彻底吃透，彻底吸收？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高解题速度，我们靠什么来适应高强度的高考呢？

（4）有句话说的好：一分耕耘一分收获。到了高三，你去看看，大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，如果你拿这些时间去玩，去睡，大家智商都是一个级别的，凭什么你能比人家考分高？

要想提高物理成绩，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡题海战术。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做练习只是一种辅助工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文：苏阳。校审发布：A组小宁老师。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

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