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探究物理选修3-1学生们成绩下滑的原因09-14(投稿)文章系高中物理站编辑组原创,未经允许不得擅自节选、转载。 有很多高中生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理成绩一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。 为何会是这样的呢?我们下面来分析下具体原因和应对策略。 (1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。 (3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。 这个问题大家都知道,但我还是要提醒下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。 (4)当然,还有这个原因:大家高一结束后的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。 那么要如何让自己去适应高二教学,把物理分数提起来?笔者在此建议如下: ●在课下学习要有学习计划。 古人云,凡事预则立,不预则废。课下制定学习计划,督促自己学习,养成好的习惯。 笔者在此提醒同学们,咱们的学习计划不要夸夸其谈,要符合自己学习情况。给自己制定一个短期的,可以完成的小计划,远胜于看似宏伟,却无法坚持执行的”海市蜃楼”似的计划。 ●下功夫研究自己错题,从错题中发现并攻克薄弱环节。 学习中做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句话说的很好:失败是成功之母,同学们要善于从前期做过的错题中吸取经验教训,攻克自己的薄弱环节。 高中物理网有《物理错题集专区》,为同学们整理了物理解题常犯错误。这些错题是历经多年,每年都会升级多次,不断完善的学习资料。在物理学习上参考和借鉴他人犯的错误,从他人错题上吸取教训来提高成绩,可以说是条捷径。我们的物理错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●同学们要科学合理地把课下大量零碎的时间积极利用起来。 在读高中时,我有个好学习习惯,就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,三年积累下来,那可是非常多的。当然了,其他课余可以利用的时间还有很多,大家都要注意去抓住。 成绩的提高当然依赖科学的学习方法,同样也需要时间的检验;再好的方法,不知执行也没有意义。一周两周就把物理学好是不可能的,但如果你能把这些方法都坚持一两个月,你的学习成绩会有很大的提高。 【严肃声明】:未经允许严禁转载。文章权属物理网(http://gaozhongwuli.com)撰稿人:小泽。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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