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在课堂上要仔细听讲09-11珍藏

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从笔者自身的授课经验来看,学生学不好物理的很大一部分原因,还是在于课堂听讲不够认真。拿咱们班最近这次物理测验来说吧,第13题是我们讲的原题,完全一样,包括数据,但是同学们做的怎样呢?

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所以,在这里我最想说的,同时也是我已经给同学们说过几百遍的,老的掉牙的问题:同学们要注意听课的效率。

兵书上有言:攻下阵地容易,守阵地难。即便是在课堂上你认真听了,老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的,这也就是为什么我们物理要布置作业。

除了认真听课外,我还提醒高中生们在物理学习中要注意如下几点:

●核心考点要作为学习重点,不能在一些次要考点上投入过多精力。

从高考备考来分析,力学、静电场、电磁学占据了近70%的分数,因此在高三复习时,我们要以这三部分为主,投入较多的精力。同样,每一个模块下也是有重点内容和次要考点的,依据重要程度,投入时间和精力应有所不同。

●基础不好的学生们,注意抽出时间做预习。

很多同学在学物理时,都没有课前预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用,预习成不了物理高手。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗?他们不预习,这一点上咱们不能仿效。有古话说的好,“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。

课前抽出时间做好预习,一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还能提前把新课中要用到的,但自己还不熟练的知识找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师的节奏。

●在课外物理学习中,大家要多去思考和提问,在交流中提高自己。

内容有没有彻底吃透?和同学们或老师交流一下就知道了。都知道,高中物理知识点抽象难理解,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?相互交流,彼此提问,是非常有效的巩固模式,也是咱们课堂的有益补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿,高中时间很宝贵;去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

最后,笔者预祝高中生们物理学习不断进步,在物理考试中考好。

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