他人的学物理方法不要模仿（11日精选）

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班级里总有一些学生跟不上教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班上那几个容易走神的学生依然不做课前预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理学得好的同学，本身基础知识就扎实。课堂上，老师提到某个学过知识的时候，不用细想他们就能立刻反应到，但是你能做到吗？

另外，哪些物理成绩不错的同学在思维活跃度、理解能力上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解思路一直走下去，你可以去观察，他们很少走神。

高中物理本身就难，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合别人的方法与习惯，很多时候就不适合你。因此，在听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

在物理学习中，笔者提醒同学们注意如下的几个事项：

●努力提高读物理题的速度，要注意审题能力的锻炼和培养。

近几年的高考物理试题有这两个显著的趋势：文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有时间。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●不少课下的时间就犹如海绵里的水，大家要有挤的意识，这些时间累计起来是很客观的，要科学利用。

很多时间我们都可以利用起来，这些时间看上去一两分钟，但积累起来是很多的。比如课前的3分钟，刚下课的3分钟，等。在班里大部分同学浮躁的时候，自己要冷静下来，把这些不起眼的闲杂时间充分利用起来。

●考试中的物理综合难题一定要学会分解，努力去踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都能多拿到考分。

最后，笔者预祝大家学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想学府。

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