反思：物理题高三学生需要题海战术吗？09-10（投稿）

【声明】文章原创，权属高中物理网所有；未经本站及作者授权，严禁任何个人、组织转载。

上一周，笔者和一位高三的家长聊天，家长问了我这样的一个学习问题：

“高三备考各科压力都很大，学物理总说要做太多的题，有没有好的方法，让孩子少用点功夫，不用做太多的练习，也能把物理学好呢？”

我个人并不同意她的想法，并与她讨论了我个人的看法。

先来说一下孩子的情况，孩子在一所非常普通的高中读书，物理这一科的考试成绩在班里也就是能及格。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，却也想着让孩子考一个好学校。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做练习把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析：

（1）横向做个对比，其他重点中学要求更加严格，做题数量上，孩子在高一和高二就已经落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）以前做过的物理习题，又有多少是百分百吸收了呢？换句话来说，做过的练习，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还清晰地记得吗？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来改善自己的解题速度，我们怎么来适应高强度的高考呢？

（4）有句话说的好：书山有路勤为径。到了高三，你去看看，大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题，这个时候你去玩，去睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，我们提倡做题，并不是盲目提倡题海战术。做题的目的是为了更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做题只是一种工具，大家不能为了追求一个数量而做题。

文章作者：魏艳蕾。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图