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前几天物理测试中,值得我们认真思考的地方09-10-原创

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这次学校组织的考试结果已经出来,各科老师们阅卷都很仔细,对考生们的丢分情况做了归纳。在阅卷过程中,我发现了几个不该丢分的问题。具体如下:

(1)物理多选不要把四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有学生选ABCD;我提醒大家,物理多选题里不可能四个选项全部正确。这可是高中物理,不是初中,没有这样的送分题。

在课堂上的高中生

(2)课堂上讲过的原题,还有学生做错。这次考试中的第15题(能量守恒问题),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,但也不能说太难。这道题满分11分,同学们考下来,这道题的平均分只有7分多一点。

(3)答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

如果你在考试中犯过这些错儿,应该在课下做个反思。另外,我还建议同学们在学物理的时候要注意:

●考试遇到复杂的难题,同学们要尝试去分析,要有得分、多拿分的欲望。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题也不去尝试写几个公式,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

●高中物理综合难题一定要学会分解,努力去踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能多拿到考分。

●做完题后,同学们要抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和答案做个对比,这样更有利于提高我们的思维,巩固和吸收题目对应的知识点。

在本文最后,要预祝同学们学习进步,在物理测验中更上一层楼。

本文作者:小雪。首发高中物理网,未经本人同意,谢绝任何个人、机构节选与转载!

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