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高中生在课下看课本应注意的几个方面09-08-投稿【严肃声明】物理网编辑原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 怎样在课下看物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在教学中,老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。 可事实情况呢?从笔者个人的教学经验来看,课下认真看课本的学生少之又少。绝大部分的学生们,在课下不知道如何去读教材,认为这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。 这是学习方法不对,看教材不是看电影,你只看不思考,不分析总结,学习的效果自然是很差的。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力,看课本来进行知识复习的效果是很不错的: 首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。 第二,看教材时,大家还要注意各知识间的联系和区别,用笔标上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在阅读教材时,应该去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。 当然了,同学们在阅读课本时,也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,翻看课本之后要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的5个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?,等等。 可能同学们有一些章节掌握的不理想,或者以前的知识记得不牢了,或者是觉得自己课堂老师讲解的不够透彻,你可以到高中物理网基础知识巩固区看我们整理好的基础知识归纳(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这可是由物理网的名师共同打造的,并配有一些同步教学视频,非常欢迎同学们查看、下载。 课下除了下功夫复习课本外,还要注意多与同学们交流,多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。 课下同学们要多质疑,多交流,不要放弃自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟老师同学沟通,并且当你能把一个问题给你的同学解释清楚,让他能懂,那你就是真的懂了。物理本身就是探究事物规律的学科,你只有不断的深入问自己几个“为什么”,才能追溯到它的本源,也才能更扎实更踏实的学好这门学科。 笔者在此送给高中生几条励志名言: 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。 努力就能成功,坚持确保胜利。 忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。 好,就写这些。在最后,笔者预祝同学们考试顺利,物理学习成绩不断进步。 文/小雪;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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