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高二的物理学起来怎么变得难了?09-08(独家)物理网编辑原创文章,未经授权严禁节选、转载。 有不少学生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理不断下滑,这让很多学生和家长头疼。 为什么会出现这种情况呢?下面咱们来分析下具体原因,如下: (1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。 (2)高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度明显加快。从一名老师角度来看,我告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。 这个问题大家应该都明白,但我还是要强调下。不仅仅是物理,其他各科都是一样,老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法,也不是老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。 (4)当然,还有这个原因:大家高一结束后的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。 怎样更好地去适应接下来的物理教学,把物理分数提起来?笔者在此建议如下: ●学物理要制定计划,把课下的任务和精力合理分配好。 学习计划可以提高效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能把作业做好吗?作业做得不好,也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。 在此提醒同学们,计划要精小、适用,这样的学习计划就不错:这两周每天抽空做两道电学实验题。 ●善于利用错题本。 咱们物理是离不开做题的,难免有做错的,同学们要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”,错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏,也是很多状元们给我们建议。 当然也有一些学生没有错题本。笔者推荐大家到物理网首页上去下载清华北大错题本。有的时候踩在别人的肩膀上(借鉴他人整理好的错题本)学习物理,也是个不错的选择。 ●课下的琐碎时间同学们要善于利用,积少成多。 等车的时间,课前的三分钟,上厕所的时候,这些琐碎的时间,同学们完全可以利用起来,默想下今天讲过的公式。上天很公平,每个人每天都只有24小时,只要你多去留意利用,每天多学一会儿,三年积累下来,那是多少时间啊! 高中生们不要寄太多的希望于学习方法,再好的学习方法也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此,从现在开始,对自己严格自律列个计划清单吧。 文/王晓晨。文章版权归属高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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