学物理，课堂仔细听讲十分重要09-08收藏

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从笔者的教学经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，同时也是我已经给同学们说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们要注意听课的效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的，这也就是为什么我们物理要布置作业。

除了课堂上要认真听讲外，我还提醒高中生们在物理学习中要注意如下几点：

●核心考点要作为学习重点，不能在少数次要知识上投入太多时间。

从高考备考来分析，力学、静电场、电磁学占据了近70%的分数，在高三备考时，我们要以这些内容为主，投入较多的精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，我们要根据重要程度，投入不同的时间和精力。

●倘若你物理基础知识不是很扎实，那就要在课前做好预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你自己知识掌握情况有如何呢？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●课下物理学习中，大家还要多去提问，在交流中提高自己。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式；在课下，高中生的相互交流，问老师问题，这种模式的效果也很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

在最后，笔者在此预祝大家物理越学越轻松，物理考试考出好成绩。

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