浅谈高中物理课本中基础内容的巩固09-04审核

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上周末，我去一位朋友家做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。忘了是什么话题，就聊到了他儿子，他说物理成绩很糟糕，就让我顺便分析一下他孩子的物理学习。

我认为这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿，我把它分享到物理网。他儿子学习上的问题很有代表性，很多高中生都是如此。

我问道：只能二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是教材上的基础知识呢？还是不会应用，应试能力有问题？

他说：我基础知识很扎实，就是解题不行，尤其是考试的时候，做题比别人慢，且容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个物理概念和公式就不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中，不能是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，做题要用到它的时候，怎么可能熟练呢？

区别于化学，咱们物理考点不能说繁杂，要背的地方并不多，考题的特点在于综合性强及需要把知识灵活的运用在解题过程中。物理题总习惯性地把若干考点联系到一起进行考察，我们需要依照题意（具体环境）进行筛选，把考点（尤其是考的公式）找出来；题目中的考点往往都很基础，从公式使用来看，基本上都是课本上最基本的公式或其推导变型。因此，对课本上基本知识同学们要做到两点，第一要掌握全面，第二要做到会灵活使用。

当然了，同学们看教材的同时，也能标记下来自己的错题。比如说：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。古话说的好：失败是成功之母，同学们要善于从前期做过的错题中吸取经验教训，查漏补缺，攻克薄弱之处。

为了便于同学们把错题本利用好，高中物理网编辑们精心整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考试题和典型模考题，在此我推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

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