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思考物理学习模式不断改进的必要性及建议09-04(推荐)

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进,这是因为我们的教学内容与教学模式在不断变化。高一上学期学习内容是牛顿力学,虽然比较简单、基础,但相比于初中物理,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

此外,在课堂授课模式上,初三下学期都是在做复习,但高一上学期我们是在讲授新知识。一个是温习学过的知识,一个是讲授新的内容,这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,是截然不同的,很多学生中考考得不错,但刚步入高一就表现出来极大的不适应性。

在课堂上的高中生

高二上学期怎样呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。因此,物理在教学上更快了,必须为会考挤出来复习时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不用多说。一句话,高三的压力更大,课堂节奏更快,学习更苦、更累。

上文中的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法要逐步改善。

怎样来应对高中物理的教学,笔者给同学们如下的几点建议:

●平时学习中同学们要注意归纳常见物理模型。

掌握一些典型的解题模型和分析题目的切入点对更深一步理解考点是非常有帮助,同学们要在课下分析物理模型,多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多视频,对典型的解题模型进行了深入的分析与探究,并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用,有时候你能听明白是一回事儿,掌握住这些物理模型、分析方法和对应考点又是另一回事,在这里,笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。

此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高做题的速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,单元考你的解题速度一定就没有问题了。

●课下做题时遇到历年高考物理真题,大家要多做分析。

当下高考命题在呈现多元化命题特征,这就要求我们更要认真且灵活对待高考原题,拿出足够的时间和精力深入分析,从原题上扑捉命题者命题的特点和倾向。

高中物理网为同学们按省市分类整理了高考试卷,纯word版本,供大家免费下载,欢迎登陆访问。

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●课下学习同学们要有所侧重,科学分配时间与精力。

从高考的角度来看,力学、电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值,因此在高三复习时,我们要以这三部分为主,投入较多的精力。同样,每一个模块下也是有重点内容和次要考点的,依据重要程度,投入时间和精力应有所不同。

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