方法分享：专心解析，坚持归纳，培养习惯09-01经典

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有句话说的好，思而不学则罔。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学，会发现所研究的内容一年比一年难，对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。所以说，同学们要多去思考，多反思自己，改善学习方法，提升学习效率。

如何来应对物理学习，提高解题效率？笔者提醒大家注意如下几点注意事项。

●课本上的物理公式要掌握，各个定理定律间的推导关系要搞明白。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●课堂作业同学们要独立去完成，别抄他人的，那样是害自己。

课下作业是很重要的一环，由于这个过程并没有老师在你身边进行督促，同学们要严格自律。一个比较好的办法就是给自己规定好作业时间，一方面极大程度上提高我们做作业的效率，节省时间；另一方面，通过长期这样的锻炼，考试时也会提高我们的答卷速度。

●借助外力，报个课外补习班或找在职物理老师补补课。

请物理老师给自己补课是一条快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三）都会找老师补物理。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

笔者在此还要提醒大家，请家教给自己辅导物理，毕竟只是“外界了力”，只是学习的一种辅助。请家教辅导，不能取代学校的课堂教学，咱们要利用家教这种“外力”，同时也不能仅仅依赖课外辅导老师。

请物理家教补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足上述这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

文章作者：小安。首发高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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