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高三学生应该更努力去学习物理09-01-精华

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细心去观察一下周围的同学,你会发现到了高三,同学们都开始用功了。高一、高二的时候,不少学生可能还抱着多玩几天的心态,到了高三,大家都开始为自己前途着想了,都开始为大学的目标而拼搏了。

自从上了高三,自己的确在学习上下功夫了,可身边的其他同学也都在刻苦努力;很多学生努力了,不过成绩却出现了下滑,对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢?一方面自己投入的精力没有其他学生多;另一方面,应该是自己的学习方法不对路。

在课堂上的高中生

高三物理的备考,一年都是在复习,从这一点来看,其与高一和高二学习新课的过程,在学习上自然有很大的不同之处。

针对这些同学们的学习,笔者个人的建议有如下几点,供参考:

●物理学习应该注意各章知识间的相互联系。

物理的一大难点所在,就是各部分内容间彼此联系,相互交织在一起,总是联合命题,而这也正是困住很多学生的地方。比如,很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题;也有学生遇到静电场题,不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●毅力不够强的学生要多给自己定计划。

学习计划可以提高效率,有学生边学习边发短信,或听歌,这样能把作业做好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!定个计划吧,把自己时间安排好。

在这里,笔者提醒大家,计划要精小(短)一些,要有执行性。比如,你可以给自己一个这样的计划:这半个月,我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●考场上碰到复杂的难题,同学们要去努力尝试,一定要有多得几分的欲望。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考试下来考得不理想也就不足为奇了。

高中生们不要寄太多的希望于学习方法,再好的学习方法也需要我们在课内外去执行,才能把成绩提起来。因此,从现在开始,严格要求自己,注重点滴的积累,定个合理的计划,一步一步去执行吧。

文章作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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