学习上同学们需多去交流，改进方法09-01-珍藏

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本文笔者与同学们聊聊物理学习方法。文章开始，我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学，自己的能力是否达到了物理老师的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，崇信做习题，结果却事倍功半，几次考试下来，物理成绩还是没有什么进步，自身的兴趣和上进心倍受打击，在物理学习上觉得很迷茫。

如何应对物理学习？笔者推荐给同学们如下的学习方法。

●课下的一些零碎时间咱们要善于积累，积少成多。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道？2昨天作业中的哪道题最难？3最近最重要的定理、定律是哪个？恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍，你绝对忘不了。

●学习物理还需注意各个模块之间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●借助外力，报个补课班或找在职物理老师把漏洞补补。

请物理老师给自己补课再正常不过了，目前北京大部分的理科学生（尤其高三）都会找老师补物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请物理家教补课，还是要找有实际教学经验，且带过高三的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另一方面，对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足上述这两点，辅导物理才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

点击这里联系北京物理补课老师。

笔者在此还要提醒同学们，课外老师的辅导只是一种“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理，不能取代学校的课堂教学。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，学习成绩不断进步。

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