短评：参加课外家教班的两个原则09-01-精选

【声明】本文系站内编辑原创，权属物理网所有；未经本站授权，严禁恶意转载。

现在的家长们都很看重子女的教育，不想让孩子输在起跑线上，都希望借助于外界的辅导班来提高学习成绩。不得不说，当下报辅导班已经是一种常态了。

不少父母在报班上就是一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，立马奔过去报名“占坑”，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、合不合适自己孩子的情况。

还有的家长，靠着其他亲朋的口口相传，人家说某个培训学校的哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，报班上课。一句话，唯“名师”马首是瞻，一节课都不落下，照单全报。

辅导班的”名师”资源肯定是稀缺的，可“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就完全适合自己的孩子。

能从学生的学习程度和特点来出发，帮助孩子学会知识，并提升成绩的才是属于您孩子的“真正的名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长与孩子应该做好交流和分析。

参加辅导班，要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是感觉孩子成绩不是太好，就全科都上，那样反而让孩子吃不消。

总的来说，如果家长要报补习班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

无论报名什么辅导班，家长朋友们需谨记：课外班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好；报班并不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付家长，也达不到提升成绩的效果。

点击这里在职一线老师补物理。

【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢。文/田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图