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升入高二,物理怎么变得这么难理解了呢?09-01(编审)

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有很多高中生在高二上学期,物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。

怎么会出现这种情况呢?下面我们就来分析一下具体原因,如下:

(1)相比高一,高二上学期要学的物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白,但我还是要强调下。不仅我们的物理,其他各科教学都是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)另外,还有这样的一个因素。同学们在前面的暑假玩的太嗨了,突然开学了,自己适应不过来,再加上本身高二物理就难,一开始便栽了跟头。

那么要如何让自己去适应高二物理教学,把物理分数提高呢?我建议同学们:

●多给自己定计划,合理安排时间。

规划好时间,并努力去执行。昨天做了哪些习题?今天的计划是什么?……不少学生在学习上非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;同学们在这个方面要向他们学习。

笔者在此提醒同学们一下,计划要精小(短)一些,要充分考虑自己的执行力度。比如,你可以给自己一个这样的计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●认真研究错题,攻克自己的不足之处,把错题本利用起来。

在高中,咱们物理是离不开做题的,难免有做错的,同学们要把错题本利用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”,错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏,也是很多状元们给我们建议。

很多同学的错题本只记了三五道题,也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份经典错题集,这些物理错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑逐一筛选,精心整理。

●很多零碎的时间同学们要善于利用起来。

高中阶段,很多琐碎的时间都被大家白白的耽误了,比如,等公交车的时候,睡觉前的五分钟,回家坐车的路上,排队打饭的时候,等等,如果能有效把这些闲余时间利用起来,那可是一笔不菲的“时间”。

理解这些学习方法和注意事项其实不难,问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中,一方面同学们的确需要方法,但是,更需要的是坚持的精神,需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

文/邓娜。本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com);严禁转载。

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