课下做物理练习时一定要多归纳，多思考09-01收藏

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不能说做很多练习题你就能把高中物理学好，但不通过大量练习对知识进行巩固，你也不能在高考物理中拿高分。在做题的过程中，有哪些问题要引起我们注意呢？笔者在此分享下自己的看法。

首先，物理题并不是说做了对对答案就能放一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

做完一定数量的练习题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这些地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点是什么？有没有其他求解方法？

另一方面，做过的题还要和周围的同学们进行交流，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

同学们一定要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，彻底做到灵活掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中教学节奏很快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

其次，很多同学在做物理计算题时速度太慢，应注意求解步骤的书写锻炼。监考期间，笔者发现很有一部分学生不会动笔，不能把脑子里的放着的“东西”熟练、灵活地用数学方程组或术语清晰的表达出来，这就导致考试时自己时间不够用，一些会做的题都做不完。此外，不少学生在解题步骤不严谨，画的受力图等图像也不清晰，自然会被扣掉很多分。

所以，在我们平时做物理题时，要注意锻炼自己的步骤书写，平时解题咱们不能怕麻烦，平时解题的“麻烦”，在考场上就能让你省去很多的“麻烦”。

第三，在习题中遇到的错题要引起同学们的注意，所有的理科生都应该有错题本，记错题，学会从自己的错题中发现错因，进一步把知识巩固牢固。

错题本是被大家公认的针对性学习利器，对任何水平的学生来说，想扎扎实实把成绩提起来，都应该认真把物理错题本利用起来。不少同学也知道错题本的重要性，但记错题只有一时的“热度”，根本坚持不了几天，这就是物理老师们经常给大家提到的“眼高手低”。

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理科生学物理、做物理题时，应该要有一个良好的心态，不要太过急躁，须知“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是咱们物理这科，在短期内提高是十分不易的。

好了，在最后，我祝愿大家物理成绩稳步提高，期末考高分。

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