高中物理网

《对话名师》之王尚高考物理答疑01-25(编审)

王尚老师微信

物理网原创作品,未经本站允许禁止节选、转载。

前段时间有不少高三的学生及其家长在物理网留言,或给我们编辑组发邮件,咨询一些物理备考问题及高考物理动态。

关注比较多的几个问题,小泽请教了王尚老师,并把王老师的答复略微做了整理,在此发布这篇文章,希望能对高三学生的备考带来帮助。具体如下:

●问:近几年北京的高考卷各类题型分别有哪些趋势?

王尚:最近这几年高考物理考卷不断微调,与五、六年前情况相比,我们目前物理考卷主要特点和趋势有:

(1)题目更加综合化,几乎没有题单纯考核一个知识点了。

(2)目前考题更加灵活,死背概念,乱套公式,想投机取巧拿点步骤分的想法早已行不通了。

(3)最近两年试卷的单选题对物理单位制的判定、非计算性质推导的考核有所加强。

(4)近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验,问法相对来说更新颖、灵活,侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。整体来看,这几年实验题陷阱和要注意的细节之处不少,大家尤其要小心。

(5)计算题侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用,每年都有一道标准的应用模型题(北京卷第23题)。从高中物理网的调查来看,这类问题得分情况糟糕,是绝大多数学生们的软肋。

(6)试卷压轴题对数学计算与分析能力要求进一步加强。

(7)高考物理试卷中图像变得非常多(差不多会有近20幅图),尤其是坐标类图像。物理试题对大家读图,从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问:不少高三同学开始跟不上学校的教学节奏,物理问题越积累越多。请王老师分析一下,为何会出现这种情况,又如何解决?

王尚:这个问题的确是客观存在的,在任何一个班级都是如此。伴随着高三物理复习工作的进行,越来越多的学生开始感觉吃力,逐渐跟不上大部队了。

这个现象全国普遍,国内九百万左右的高考生中,约有15%(一百万左右的考生)都会面临这样的问题。说实话,这么多年来,这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单,但也无奈。对普通中学而言,各科的任课老师主要精力还是要放在班里前一半可能会考入大学的学生上。至于重点高中,可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的,有点儿残忍的事实,我想任何一所学校召开高三教师会议时,校长都会这样明确要求的。毕竟,高考升学率,对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们步入高三之后,随着复习开展,学习压力明显加大,同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。

前几天还有个学生家长问我,哪里有比较好的高中物理知识点总结的下载?在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie;这里面的资料是高中物理网的精华,是高中物理网编辑与国内各地名师联手创作的一套免费的复习教程。所有资料均是公开的、免费的的,并配有大量名师教学视频。

高中物理网的经典归纳区总结了很多知识点与解题技巧,注意事项,比如,“功能关系与能量守恒定律的区别”,“示波器的工作原理与操作步骤”,“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”,希望这些资料能给同学们的物理学习带来便利。欢迎同学们到物理网查询,下载。

●问:高三复习要经历三轮复习,任务重,时间紧。请王老师分享一下,如何才能把时间更有效利用起来。

王尚:高三是人生很关键的一年,高考复习压力大,教学节奏快,一定要把时间分配好,利用好。一方面,要有吃苦的心态,熬夜做题、起早背书是必须的;另一方面,同学们还要注意统筹时间,合理安排时间。

我要提醒同学们注意如下问题:

●学物理要制定计划,把学习任务和精力进行科学合理分配。

中国有句老话,“预则立,不预则废”。学习上咱们最好有个具体的计划,打有目标,有准备的仗。在咱们课下物理学习上,大家应该有学习计划,给自己写出来一个具体的清单,什么时候干什么,写的一清二楚,学习上要心中有数。

在此笔者提醒大家,计划要精小、适用,这样的学习计划就不错:这周每天晚上研究一道电磁感应的高考压轴题。

●不少课下的时间就像海绵里的水,同学们要有挤的意识,这些时间可以积少成多,要合理利用起来。

高中三年中,很多琐碎的时间都被同学们白白的耽误过去了,比如,睡觉前的五分钟,回家坐车的路上,等公交车的时候,排队打饭的时候……等等,如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来,积累起来那可是一笔不菲的“时间”。

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网(http://gaozhongwuli.com)编辑小泽整理发布。【文章严禁节选与转载。】

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网