留言板：高中阶段物理很难学，应该怎么对付它？08-30-投稿

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学物理一定要讲究方法，几乎每个班里都有一两个不怎么用功，可物理成绩却很好的学生；也有几个很下功夫，成绩却很普通的学生。在学习上，同学们要研究学习方法，提高学习质量，少做“无用功”，把自己的学习效率提起来。

物理网编辑在此分享几个学习方法，以帮助大家提高物理分数。

●课本知识要全面理解，别留漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有很多同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●下功夫认真研究做过的错题，从错题中发现并攻克薄弱环节。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性，同一知识点，上次考试犯错，这次考试还犯错，这种情况很常见。错题要记录，可能很多同学觉得没有时间，那么你就每天记录一道错题（总可以吧），只要你坚持下去，一年也会有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克，你的物理水平一定能上一个台阶，还是那句话，错题本这一工具的关键还是在于坚持，同学们要有打持久战的准备。

如果你自己错题本记录的错题不多，笔者推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传，是完全免费的复习资料。别人的物理错题，同样也值得我们借鉴；物理网也欢迎同学们踊跃上传自己错题本。

●课本上的物理公式要掌握，各个定理定律之间的关系要搞明白。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想大学。

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：邓露，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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