在课堂上认真听课，对同学们学物理非常重要08-30审核

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从笔者自身的授课经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

所以，我最想说的，同时也是我已经给同学们说过几百遍的，老的掉牙的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外，我还提醒同学们在学习中要注意：

●课下学习同学们要有所侧重，合理分配时间与精力。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分数，在高三备考时，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●课本基础不扎实的学生们，需要注意抽出时间做课堂预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面能让同学们抓住课堂的重点，在听课时做到心中有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●在课外学习物理的时候，大家还要多去质疑和提问，在交流中提升自己。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为高中阶段最针对性的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识深且广，大家的理解程度和角度都不同，大家把自己理解的拿出来分享，不懂得听听别人的看法，对学习非常有帮助。

在最后笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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