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经验谈:应该做好从初中到高中在学习上的过度08-30审核【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要适应高中的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中阶段的学习呢?笔者个人认为要从如下几个方面入手: ●课下做练习时同学们要注意归纳物理解题模型。 课下要抽时间去研究一些解题模型很有必要,要想把知识彻底吃透,同学们就要总结一些典型的分析思路与技巧。在物理网有很多视频,对典型的解题模型进行了深入的分析与探究,这些模型都非常的实用,是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们,有时候听懂了是一回事儿,掌握住这些物理模型、分析方法和对应考点又是另一回事,像充分吸收这些内容?我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。 总结模型还有另外一个作用,就是提高考场上的答题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,总是做不完,如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来,认真分析其解题的思路,单元考你的解题速度一定能跟上。 ●遇到了难题,大家也要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的“得分欲”。 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●学习物理,要保持做题的的“惯性”。 学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实:物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”! 本文最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步,考试拿高分,高考生考入心仪大学。 文章作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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