在课堂上落下知识，我要如何应对？08-30-原创

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前段时间，我在新浪教育看了一篇文章，是采访今年高考生考试情况的。有位学生的话，让我记忆犹新，他说，直到考前自己都没有把知识复习完。

为什么在高考前都没有系统复习完呢？很多人可能不明白，但从经历过几届高考的一位老师的角度来看，再正常不过了。

拿我们北京市高三物理的备考来说，学校课堂一定会带领同学们复习完，但你自己未必能复习完。这到底什么意思呢？很多基础不牢的学生随着高三备考的进展，积累的问题越来越多，过了几个月，就开始跟不上学校课堂的复习进度了（听课很吃力）。

每个班都有不少这样的学生，在高考物理复习后期都面临着这样的尴尬：课堂老师一刻不闲着，马不停蹄地讲着，认真去听吧，自己还跟不上，也听不懂；不听吧，又觉得怪可惜的。

遇到这种情况该如何应对？我建议同学们一定要把网上免费的教学视频利用起来，进行查漏补缺，来辅助课堂教学；注意，不是取代学校课堂。

网络给生活和学习都带来了便利，同学们要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、网易公开课、优酷网、土豆网等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多借鉴名师们的解题切入点与分析思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在这里笔者给大家推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人的教学经验来看，大部分同学学不好物理的关键并不在于脑子笨或者课堂不听，主要的问题是在于学习没有定力，学习习惯不好，不能按老师要求在规定时间里做完规定的事情。所以，笔者建议大家经常做学习计划约束自己的学习。

学习计划要具有可执行性，不怕短，就怕好高骛远。比如，我们可以给自己为自己制定一个这样的计划，我打算这两周再把必修1的课本翻看一遍，例题做一遍。嗯，这是不错的小计划。

本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文作者：小泽。笔者系高中物理网编辑。

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