|
||||||
上周家长们咨询邮件的回复与思考08-29珍藏本文系高中物理网编辑原创资料,未经物理网允许严禁转载、节选。 前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题与解决办法。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以我在这里写了篇文章,与大家一起分析下。 家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的计算题不行,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。 家长B:孩子高三,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,愁死我了。 家长C:现在孩子(高三学生)有点茫然了,觉得自己对物理挺下工夫的,每次考试前信心满满,但是考试结果却差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,孩子自己也很着急。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有十足的了解。我把自己的想法写出来,供同学们和家长参考和讨论: ●做完物理题后,要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。 ●物理学习要给自己制定计划,把学习工作和精力科学合理分配好。 为什么要制定学习计划呢?在我看来,制定计划最重要的一点就是更加有效率的利用时间。在物理网的很多文章中都给大家提及过,高中阶段教学进度非常快,没有什么额外自主复习的时间。 笔者提醒大家,学习计划“战线”不能太长,要小巧使用;定个周计划,按时完成,远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。 上文中的这些方法坚持两个月效果显著,你的物理成绩一定会有质的变化。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
||||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |