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总是跟不上课堂老师的物理教学进度,怎么应对?08-28-原创

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进入高三之后,同学们一定发现物理复习节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”,像机关枪似的,语速比原来可是快了很多。如何来应对高三物理的复习呢?

下面,本文先来简单分析一下其原因,我再给同学们几个学习建议。

从国内整体来看,近一千万高考生中,至少有15%(一百万学生左右)都会面临这样的问题。说实话,这个问题由来已久,从来就没有妥善解决过。

原因简单,但也无奈。对普通中学而言,各科教师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生,对重点中学来说,可能会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的,有点儿残忍的事实,我想所有的学校在开高三年级大会时,校长都会要求老师这么做的。毕竟,大学升学率,对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候,不就是看的这个吗?

大家在高三学习压力明显加大,同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说,在高三这一年,已经不再是老师向学生“问寒问暖”了,而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

有很多的学生难以跟上学校课堂的授课进度,具体来说,我们同学们应该怎样去解决呢?

●课下把网上名师教学视频利用起来,作为学校课堂的补充。

物理要发散自己的思维,如果有条件的话,我建议同学们多去网上听一些名师的教学视频,多去思考这些老师是如何通过题中条件入手,如何一步步去分析题目的,对自己的学习非常有益处。

高中物理网的所有视频都是公开、免费的,编者推荐大家去查看。视频侧重迎战高考,尤其是《经典百题系列》视频集,通过一百道典型题,对常考点进行深入浅出的分析与系统归纳,已经使得百万学生收益。

免费教学视频地址:名师物理教学公开课

●物理学习不能闭门造车,大家要注重与他人之间的交流。

内容有没有彻底吃透?和同学们或老师交流一下就知道了。都知道,高中物理知识点抽象难理解,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?相互交流,彼此提问,是非常有效的巩固模式,也是咱们课堂的有益补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿,高中时间很宝贵;去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

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