《对话名师》：高考物理命题趋势探究01-24（独家）

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最近几天有一些高三生（及家长）在高中物理网的留言板留言，也给我们发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

大家提问比较多的问题，小泽请教了王尚老师，并把王老师的答复略微做了整理，发布为一篇文章，希望能对高三学生的备考提供帮助。如下：

●问：最近几年的高考物理试卷各类题型分别有哪些趋势？

王尚：最近这几年高考物理试题不断微调和创新，与五六年前相比，最近几年物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点：

（1）物理试卷中题目更加综合化，很少有一道考题仅考一个知识点了。

（2）目前试题更加灵活，死记公式，乱写、乱带公式，想投机取巧拿点步骤分的想法已经过时行不通了。

（3）最近两年的单选题部分对单位判定、非计算性质推理分析的考察加强了不少。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，命题更加灵活多变，形式新颖，侧重考察实际操作、结果或数据的分析与处理。总的来说，这两年实验考题陷阱较多，同学们要留心。

（5）计算大题更侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用，每年都有物理模型的应用题（北京卷第23题）。从高中物理网的调查来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）物理压轴题对几何知识运用与计算（包括公式推导等）能力要求进一步提高。提醒大家，近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像变得非常多（差不多会有近20幅图），特别是坐标图。高考试卷对考生结合题意，从图中获取信息（或数据）能力的要求明显增强。

●问：有不少高考生开始跟不上学校的教学节奏，不懂的问题越积累越多。请问王老师，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这个问题值得我们认真反思。随着复习工作的进展，越来越多的同学觉得学习开始变得吃力，也慢慢落下一些知识，开始在大部队中“落伍”了。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，至少有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，老师们主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生，大部分的重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校在开高三年级大会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

你也许已经把一些物理知识落下了，但却不知道如何下手，尽早把这些知识捡起来，在这里笔者向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；免费但经典的学习资料，配有物理教学视频，推荐同学们去学习。

由于课业压力等原因，你可能没有时间去归纳一些知识点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“电场线性质与题型归纳”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“高中物理求功的方法汇总”……等等，希望这些考点的总结对同学们的物理学习带来方便。

●问：高三一年的物理复习要经历三轮复习，任务重，时间紧。小泽请王老师谈一下，如何才能把时间更好的利用起来。

王尚：整个高三都很紧张，要把时间利用好。首先，高三是在考察学生的吃苦耐劳能力（熬夜做题与起早背书），另一方面（关键）是考察大家对时间的统筹能力。

在此我要提醒高考生注意如下问题：

●毅力不够强的同学，最好经常给自己定计划来约束自己。

学习计划对同学们的物理学习很重要。很多学生的物理成绩不理想，并不是从没有努力过，而是三天打渔两天晒网地学物理，没有规划，没有耐性。中等生大多是情商差，或者说自控力差，所以说，给自己定学习计划辅助自己学习就显得尤为重要。

有不少学生制定计划，但计划往往时间太长，往往坚持不了一个月就扔一边了。在这里我建议大家制定的计划要精小一些，实用一些，比如，这两周每天我做十道交变电路的选择题。

●课下的一些琐碎时间咱们要善于利用，积少成多。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些时间大家都可以利用起来。每人每天的时间都是24个小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，三年积累下来，那是多少时间啊！

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）编辑小泽整理发布。【文章谢绝转载，请谅解。】

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