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《对话名师》系列:高考物理试卷命题趋势探究01-24(编审)文章系物理站编辑组原创,未经允许不得擅自节选、转载。 最近一周有一些高中生(和学生家长)在物理网留言,或发邮件,咨询我们一些高考相关问题。 大家提问比较多的问题,小泽请教了王尚老师,并对王老师答复做了整理,发布为一篇文章,希望能对高考生备考提供帮助。具体如下: ●问:咱们近几年的高考物理试卷各种题型都有哪些变化和趋势? 王尚:近几年高考物理试题一直在努力改革,与五六年前相比,目前物理试卷主要特点和趋势有: (1)高考物理题更加综合,强调知识之间联系,几乎没有题单纯考察一个知识点了。 (2)目前考题更加灵活多变,死搬硬套,乱写、乱带公式,投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。 (3)最近两年的单选题对单位判定、非计算性质推导的考察加强了很多。 (4)近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验,命题更加灵活多变,形式新颖,且注重学生对实验的具体操作能力考察。总体来说,这两年实验考题陷阱和要注意的细节之处不少,大家尤其要小心。 (5)计算题侧重于课本知识的具体(工业、生活)运用,每年都有物理模型的应用题(北京理综卷第23题)。从高中物理网的调查来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。 (6)高考物理压轴题对几何知识运用与复杂方程的求解运算能力要求明细提高。在这里要提醒大家,最近三年的压轴题第一问并不是特别难。 (7)整张物理试卷中图像变得更多,尤其是坐标图像,对考生读图能力的考察更加突出。 ●问:有不少高三学生开始适应不了,越来越跟不上学校的教学步伐,物理问题越积累越多。请问王老师,如何解决这样的问题? 王尚:这个问题是客观存在的,随着高三物理复习工作的进行,越来越多的学生开始“落伍”,跟不上大部队的步伐了。 这个现象全国普遍,国内近一千万高考生中,约有15%(一百万学生左右)都会遇到严重跟不上学校复习进度。说实话,这么多年来,这个问题从来就没有解决过。 原因很简单,同时也很无奈。对于一所普通的高中来说,各科教师主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中,可能老师们会照顾到前三分之二。 这是无法回避的,同时也有点儿残忍的事实,我想所有的学校召开高三教师会议时,校长都会这样明确要求的。毕竟,高考升学率,对学校的招生和良性发展是最关键的。 高考生步入高三之后,随着复习开展,学习压力很大,同时也要注意适应高三的转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,已经不会像从前一样,老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。 高中物理站首页导航的物理基础内容巩固区http://gaozhongwuli.com/zongjie帮同学们把所有重点知识做了系统的归纳与总结,这是套公开、免费但高质量的学习辅助资料,在此笔者强烈建议同学们去查看和下载。 高中物理网的知识归纳区对近几年的高考物理试卷做了研究,把常考知识点,答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结,类似于“玻尔氢原子能级模型内容总结”,等等,“非纯电阻电路计算题注意事项”,“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总论”……,希望这些整理的资料能给大家物理的学习有所帮助。欢迎同学们查询、下载。 ●问:高三物理要经历三轮复习,时间很紧。请王尚老师谈一下如何把时间更好的利用起来? 王尚:高三节奏很快,复习压力很大,学习很紧张,要把时间利用好。首先,要在内心做好吃苦的准备,熬夜到凌晨,起早床背书是你必须做的;另一方面,同学们还应注意把学习时间进行统筹安排。 我要提醒高考生注意以下事项: ●高中物理要有计划,不能盲目。 高中阶段学习计划非常重要,任何一科都是如此。我们都知道物理知识抽象难理解,这就要求我们必须及时复习和总结。如何约束自己呢?我觉得大家要给自己规划一个复习(学习)计划。 在此笔者建议同学们计划不要太长远,两个星期的小计划好于半年的“宏伟计划”。一句话,计划要有执行力。 ●很多课余的时间就犹如海绵里的水,同学们能挤就挤,这些时间可以积少成多,要善于利用。 记得高中物理站的王尚老师谈过这样的一个观点:是否能把课下琐碎的时间充分利用起来,是判断班级内谁是优等生的一个重要因素。要知道,上天给每个同学的时间都是二十四个小时,为什么别人有时间预习,你不能呢?你做不完作业,而为什么别人可以呢?他们利用的是平时一些琐碎的小时间。一次两次看上去没有什么,但长期积累在一起,这些时间是很可观的。 再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽老师整理发布。【文章严禁节选与转载。】 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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