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《名师专访》系列:高考物理命题特点分析08-27(独家)

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最近一周有一些高三生(及家长)在高中物理网留言,或发邮件,向我们咨询高考相关的一些问题。

一部分典型的问题,小泽咨询了北京市西城区的王尚老师,并将王老师的悉心答复做了整理,汇总为本文。希望能为高中生,尤其是高考生提供帮助。

●问:咱们近几年的高考物理各类题型都有哪些特点?

王尚:无可否认,近几年高考物理一直在发展、改革,与五、六年前的情况相比,最近几年的主要特点有:

(1)试题更加综合,强调知识之间联系,几乎没有题独立考察单一一个点了。

(2)物理考题更加灵活,死记公式,乱写、乱带公式,想投机取巧拿点步骤分的想法已经过时行不通了。

(3)最近两年的单选题部分对物理量单位的判定、非计算性逻辑分析能力考核方面,加强了很多。

(4)实验题更加开放,问题更加新颖,且注重考核考生实际操作能力。综合来看,这几年实验题陷阱很多,考场上同学们要特别注意。

(5)计算大题更侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,每年都有物理模型的应用题(北京23题)。从高中物理网的调查来看,此类问题丢分严重;要引起重视。

(6)高考物理压轴题对数学分析与复杂方程的求解运算能力要求有所提高。在这里要提醒大家,最近三年的压轴题第一问都不是特别难。

(7)整张物理试卷中图像越来越多(约有近20幅图),尤其是坐标系图像。高考物理试卷对同学们审题过程结合图像,并从中获取有价值信息(或数据)能力的要求增强。

●问:不少状元在分享备考经验时都谈到过错题本的学习方法,请问,王老师您如何看待错题本的使用?

王尚:物理错题本是很好的一个学习工具。我认为最好一点,就在于其针对性。你想,这些犯过的错误,都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方,都是改补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题,对学物理非常有意义。

高考状元物理一定相当不错,本身犯的错误并不多,连他们都记错题,分析错题,就别说我们大部分的中等生了。

高中物理网有《物理错题集专区》,为同学们整理了物理解题常犯错误。这些错题是历经多年,每年都会升级多次,不断完善的资料。在物理学习上参考和借鉴他人的错题,从他人错题上吸取教训来提高成绩,可以说是条捷径。我们的物理错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●问:有不少高三学生说自己解题慢,小泽想问一下王老师,如何才能把解题速度稳步提起来?

王尚:就在前不久有家长也问到我同样的问题,我在博客上专门写了一篇博客,专门分析了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的,其观点也同样适用于高三学生。内容如下:

第一,在课下做作业时大家要给自己限制好做题时间,多制定学习计划。

第二,同学们除了学习外,在生活中办事就应该果断,彻底,培养自己良好的行为习惯。学习上说到做到,培养并维持这样的学习“惯性”,不能总是把学习问题往后拖。

第三,在读物理题的时候,同学们还要注意标记题目中的关键词,类似于“刚好”,”没有摩擦”,”重力可忽略不计”等等。

第四,对于要参加高考的高三学生来说,务必要抽时间做几套高考物理试卷,且在做的时候注意记录时间,看看自己做题慢出在哪个环节,哪些知识最不牢固,在课下针对性进行改进。

点击此处查看各省历年高考物理试卷

非常感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽整理发布。【文章谢绝任何网站转载。】

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