高中生应该思考方法，培养保持好习惯08-27-收藏

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在课下与学生们交流的时候，总会有学生诉苦：老师，我学物理挺努力的，可是物理还是学不好。的确，这种情况在高中很常见，一些学生对物理这门学科的特点理解不到位，学习方法亟待改进。

怎样把物理学好？学习效率如何才能提高？笔者在此给同学们推荐几条学习建议，供参考。

●课下拿出点儿时间去听听网络上的物理视频。

网络给学习带来了便利，大家要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易和新浪公开课、土豆网等上传公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多借鉴这些优秀教师的解题切入点、分析，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

在此，我向所有学生，其是高三备考生推荐物理网的免费教学视频。站内点击量最多的视频集分别是：《高考备战-精选百题系列》和《高中必修1与必修2同步教学视频》。

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●假如你物理基础知识掌握的并不是很好，在课前最好做好预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们基础知识掌握很好，有“不预习的资本”，这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

课前抽出时间做好预习，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏。

●物理作业一定要认真对待，独立完成，应该给自己限制时间。

课堂听老师讲授是被动式的“接收”过程，有没有“接收”到脑子里，还是要看看会不会做作业，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决掉作业中的问题。另外，还要注意做题时间的控制，很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

文章作者：萧萧，笔者系高中物理网兼职编辑，北京物理教师。本文谢绝任何网站转载，版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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