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上周几位家长朋友咨询邮件的回复与建议08-27-独家

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近期我收到了几封家长的邮件,家长反映的学习问题都非常典型,我把自己的一些看法写在这里,和大家一起讨论一下。

学习时光

家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的计算题不行,丢分非常严重,我认为他时间的分配有问题,选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考排名都还行,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:现在孩子(高三学生)有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考试前信心满满,但是结果差了很多,几次考试排名都在中等,有一次考得很不好,已经滑到了中下,孩子自己也很着急。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完练习,应该抱着刨根问底的态度,去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和精力科学合理分配好。

学习计划可以提高效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又停下来喝杯牛奶,一心两用,甚至三用能做好功课吗?作业做得不好,也没干成别的。定个计划吧,把自己时间安排好。

在此笔者提醒大家,计划要精小、实用,可以给自己一个这样的计划:这十天每天晚上做五道力学选择题。

好了,就写这些。在最后我祝愿同学们物理学习进步,期末考试考出好成绩。

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