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从上次考试中来剖析物理学习方法08-27精华【声明】物理网编辑原创作品,未经授权严禁恶意转载。 学校这次统一组织的考试结果已经出来,各科老师们阅卷过程中非常仔细,对大家丢分情况做了汇总。在阅物理试卷过程中,我发现了几个不该丢分的问题。具体如下: (1)多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有学生选ABCD;我提醒同学们,咱们物理多选题里不可能所有的选项都正确。这是高中考试,不是初中,不会有送分题;要是出这样的考题,老师就有病。 (2)课堂上讲过的原题,还有学生做错。这次考试中的第15题(能量守恒问题),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,班的同学们的平均分只有7分多一点。 (3)画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。 犯过这些错误的同学,应该在课下做个反思。除此之外,我还建大家在以后的学习中要: ●遇到了难题,同学们要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●高中物理综合题一定要学会“肢解”,努力去踩点得分。 如果我们去观察综合题的答案,会发现一个这样的客观事实:所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说,所有的难题都可以肢解为若干个小块儿,任何一个方程都对应着一定的分数。从应试来说,我们应该以此为原则,在考试中遇到难题,要将其分解、拆分,多去拿步骤分。 ●做完物理题后,同学们要持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 做错的物理题大多情况下我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和标准答案对照一下,这样更有利于提高我们的思维,巩固和吸收题目对应的知识点。 就写这些吧。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,学习成绩不断前进。 文章作者:小雪。仅供稿高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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