提高自己物理成绩，同学们要有毅力和耐力08-27-审核

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从笔者教学经验来看，很多同学并不是不喜欢物理，而是在物理的学习中总没有收获感（认同感），更简单来说，物考分总是让自己失去学物理的兴致。

高中物理难度不小，知识点非常多且关联性强。这样的学科，同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好，目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就比别的同学要差，学这里的知识就吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识，也得在这里用起来。

不少的同学在高二学电磁学知识时，虽然比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，大部分的原因都在这里。

如果你物理成绩在下滑，是这方面原因引起的，笔者在此给你如下的几点建议：

●做完练习，同学们要抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●课下学习大家要多制定计划，督促自己，提高效率。

制定学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人经验来看，大部分同学学不好物理的关键并不在于脑子笨或者课堂不听，主要原因是在于学习没有定力，没有养成良好的学习习惯，不能按老师要求在规定时间里做完规定的事情。因此，笔者建议同学们在课下做学习计划约束自己的学习。

我在此建议大家计划不要太长，一个具体清晰的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要有执行力。

●给孩子报个课外补课班或一对一的教师把漏洞补补。

请位老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是一条快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其高三的学生）都会找家教来辅导自己。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，就要找有多年教学经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把物理成绩提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

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