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探讨:我的一些物理学习方法、建议与注意事项08-27精选本文系物理网编辑原创资料,未经作者与物理网允许严禁转载、节选。 笔者在课下总能听到学生们说物理难学,考试题目难,可大家是否认真考虑过这个问题呢:那为何班级里都会有一两个学生把物理学得那样好呢?一个班里的同学可是享用同样的师资、物理课本、作业和同一套试卷啊!完全相同的环境下,不同的学习方法和习惯,这些要素直接影响到大家的物理成绩。 怎样提高物理成绩?学习效率如何才能提高?笔者在此给同学们推荐如下的学习建议,供参考。 ●平时学习中同学们要注意总结常见物理模型。 物理本身是一门研究规律的学科,咱们同学们要学会把这种研究规律的精神运用到自己的物理学习中来。高中物理题实在是太多了,怎么都做不完;不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿,提炼出解题模型,比如,竖直弹簧振动模型,导体棒切割磁感线模型,带电粒子偏转模型,等等。研究这些解题模型,对全面、系统掌握知识和归纳解题思路都是很有意义的。 总结模型还有另外一个作用,就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来,模块考试,你的解题速度一定能跟上。 ●倘若你物理基础知识不是很扎实,那需要在课前做预习。 很多同学学物理都没有预习的习惯,一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用,预习成不了物理高手。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗?他们不预习,这一点上咱们不能仿效。有古话说的好,“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。 课前预习工作,一方面可以让我们抓住课堂的重点,在听课的时候有所侧重;另一方面,还可以把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师的节奏。 ●物理学习应该给自己个清晰的努力目标。 学习上,大家要有目标,目标是引导我们不断前进的“灯塔”。学习目标的制定要符合你的实际学习情况,要科学,要循序渐进;否则,总完不成目标,会影响你的士气。定下目标后,我们就要认真执行。在执行目标时,咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心,应该客观分析考试失利的原因,善于从失败中总结教训,化悲痛为力量,再接再厉。 画饼充饥,于事无补。大家应该在平时的学习中去运用这些方法,把基础打牢固,稳步提高自己的成绩。 【声明】:本文作者:小安。仅供稿高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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