同学们要适应从初中到高中的学习过度08-27-独家

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咱们同学们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要适应高中的学习，学习上不能墨守成规。物理的学习方法更是要不断“进化”，知识广，难理解，教学节奏也快，所以同学们要学会调整学习方法与学习心态。

如何来适应高中阶段的学习呢？我个人认为要从如下几个方面来入手：

●平时学习中同学们要注意归纳物理解题模型。

想把考点彻底吃透，同学们应总结一些物理模型，理清难题的分析思路。咱们高中的物理题你是做不完的，不过很多物理题在命题上都是相似、想通的，我们要去寻找一类问题的解题规律。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解，对你的学习一定有帮助。

总结模型还有另外一个作用，就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，总是做不完，如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，模块考试，你的解题速度一定能跟上。

●遇到复杂的难题，同学们要尝试去分析，要有得分、多拿分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

●学习物理，要保持自己做练习的“惯性”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

在文章的最后，笔者衷心祝愿大家物理学习进步，考试拿高分。

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