经验分享：物理学习的几个思路与习惯培养08-26-校正

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有网友在物理网留言：我平时学习还算是用功，可物理却总是学不好，怎么才能提高课下的学习效率呢？请物理网的大神们给指教下，非常感谢！

在学习方法上，在此我给同学们如下的建议：

●教材内容要全面理解，别留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下考点盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；不少同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●做过的错题要引起同学们的足够重视，在课下誊抄、整理自己的错题本。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说状元们分享错题本的学习经验。连成绩这么好的状元们都记物理错题，重视错题本，我们这些普通高中生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

高中物理网有错题集专区，错题源于全国优秀高中生和物理老师的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选并分类整理。借鉴他人的错题本，是物理学习上的捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式要掌握，物理定理、定律间的推导关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在最后，预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

此文供稿高中物理网（http://gaozhongwuli.com），文/小安。尊重作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

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