为何高二物理学习明显下滑08-26（审核）

【声明】文章原创，权属高中物理网；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

有很多高中生在高二上学期，物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢？下面咱们来探究下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科亦是如此，开始变得“疯狂”起来。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生高一结束后的暑假就是玩了，猛地开学了，讲的难又快，学习无法适应，就输在了起跑线上。

怎样让自己去适应接下来的物理教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●学物理要制定计划，把学习工作和学习时间进行科学合理安排。

要有学习规划，并坚持执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

制定计划的重要性很多学生都知道，但很多计划太“飘渺”，坚持不了一个月就抛弃了。在此我建议大家制定的计划要小巧一些，实用一些，比如，这两周每天我做十道牛顿动力学的单选题。

●善于从错题中攻克不足之处，把物理错题本利用好。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都利用做题本，重视、利用错题本，我们这些成绩普通的学生们（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没有关系！高中物理网主页上有物理错题本版块，编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题提升自己的物理成绩是个不错的方法。我推荐大家下载下来，并拿出时间好好去分析。

●时间就犹如海绵里的水，同学们能挤就挤，这些时间累计起来是很客观的，要科学利用。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些时间大家都可以利用起来。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，但是你抓紧一点儿，每天都能多学一段时间，高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊！

古人云，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习贵在不断坚持，学习所获与付出是成正比的。

文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请尊重作者原创作品，特此声明。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图