告别高二，成为高考生，加倍付出吧！08-26-收藏

【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有；未经授权，严禁任何个人、组织转载。

如果你细心去观察，你会发现到了高三，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

步入高三之后，物理学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

高考生要尤其注意方法的调整；针对这些同学的学习情况，笔者的建议有如下几条，供大家来参考：

●学物理还需注意各章知识间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●自制力不强的学生要多给自己制定学习计划。

制定学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人的教学经验来看，大多数中等生学不好物理的问题并不在于智力问题或者课堂不听，主要原因是在于学习没有定力，学习习惯不好，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。因此，笔者建议大家经常给自己制定学习计划来，约束自己。

笔者在此提醒同学们，学习计划要短一些，要考虑执行度。举个例子，你可以这样定计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●考场上碰到物理难题，同学们要去努力尝试，一定要有多得几分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

画饼充饥，于事无补。高中生们还是要在课堂内外学习中去运用这些方法，踏踏实实地提高自己的物理成绩。

【声明】：本文作者：小安。原创、首发物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图