物理学习方法在执行中的若干问题浅谈01-22（投稿）

引言

我曾有机会与一位非常有经验的物理老教师讨论过高中生学习方法执行的话题。这番谈话，迄今让我不能忘记。他强调：学习问题的关键是老师课堂上传授的方法班里能有多少学生去努力践行？又能有多少同学会长期坚持下去，直到高考前？

从一个物理老师的角度来思考，这个话题的确让人郁闷。真正执行老师学习建议的学生，可谓凤毛麟角；当然了，这些具有很强执行力的学生也往往就是班级的前几名。

学校老师那里，家里的电脑上，如何学物理，探究学习方法的文章有很多，大部分也被学生认可，但是学生的执行效果并不像预计的那样。很多学生在执行上是“三天打渔，两天晒网”，试问：这样能把物理学好吗？

物理网建议

确保执行力，贯彻好的方法，是提高物理分数的一个关键要素，在此物理网给同学们如下几条建议：

首先，课下同学们要多给自己做学习计划，合理安排好时间把时间最大化利用起来。

其次，学习累了，就去读一些物理学家的自传，哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦等人的都行。他们之所以能够取得世人惊叹的成就，强大的执行力也是必备因素。

第三，多写总结。比如说周总结，把这周哪里做得比较好，哪里做的不够好，哪里自己收获最大，哪里还要抽时间去复习下，都记录下来。

值得反思

或许还有不少同学对上述的这些建议表示不屑，但请学生们冷静思考下：在昨天，在上周，在最近一个月，你做好了上述建议中的几条呢？课堂上，物理老师总给同学们强调学习物理不要“眼高手低”，说的就是这个意思。

学习方法其实都挺容易的，起码比物理的动量守恒定律更简单、易懂，对吧？学好物理的关键不在于知道方法，而在于坚持；在别人做题累了、看书困了，要放弃睡觉的时候，自己却在咬牙坚持。

如上的这些是笔者的建议。网络上还有不少其他物理老师的建议，大家也可以去参考。希望这些学习思路对同学们物理学习有帮助。

笔者在此送给同学们几个励志名言：

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

作者及版权

文/杨小泽，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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