经验分享：细心分析，坚持反思08-26珍藏

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在文章开始，我希望同学们先来反思下自己的学习方法是否科学，学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，崇信做习题，结果却事倍功半，考试成绩没有什么进步，付出很多排名却原地踏步，自身的兴趣和上进心倍受打击，在物理学习上觉得很迷茫。

在课内外学习方法上，我给同学们提几个建议：

●落下了一些内容？拿出点儿时间去听听网络上的教学视频。

在高中物理网、优酷、搜狐视频、网易公开课、土豆等视频站有大量物理授课视频，这些视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来，作为学校课堂的补充。多上网听听这些教学名师遇到具体的难题怎样下手分析，思考他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题非常有意义。

《精选百题系列》是由物理网众多名师倾力打造的一套备战高考的复习视频集，无论是在高中物理网站内还是在优酷、土豆等视频网站，点击量都有几十万，是一套极具特色的物理复习资料，而且教学视频均公开、免费。欢迎大家收看。

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●课本基础不扎实的学生们，需要注意抽出时间做课堂预习。

很多学生都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●认真完成课堂布置的作业，且约束做作业的时间。

我们先来搞明白：老师留物理作业目的何在？首先，是巩固课堂授课内容；其次，是提高大家对知识的应用能力。因此，咱们一定要独立完成作业，不要抄袭；且做作业过程中要给自己限定时间。前者，能保证对课堂知识的进一步理解，而后者，可以帮我们改善应试能力。

文/teachersu；本文原创，供稿于高中物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。请您尊重作者原创作品，在此表示感谢。

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