分享：怎么样让自己跟上学校老师的教学进度？08-25独家

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在步入高三后，同学们一定发现物理教学节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

下面先来分析下原因，笔者再给同学们几个学习上的建议。

从全国范围来看，近一千万高考生中，至少有15%（一百万学生左右）都会面临这样的问题。说实话，这个问题由来已久，从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对于一所普通的高中来说，各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，有点儿残忍的事实，我想所有的学校在开高三年级大会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们在高三学习压力明显加大，同时也要注意适应学习上的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围着”老师们问问题。

一定有很多的学生难以跟上物理课上的教学进度，具体来说，我们要怎样去应对呢？

●网上的视频是课堂教学的有益补充，要借助“外力”学物理。

便利的网络为我们的生活和学习都提供了方便，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、网易公开课、优酷网、土豆网、爱奇艺等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多去研究、借鉴这些名师们解题思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在这里笔者给大家推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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●高中物理学习，不要闭门造车，咱们要注意多和同学、老师交流。

课堂听讲并非获得知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师问题，这种模式的效果也很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

文章首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文作者：李绅。笔者系高中物理网编辑。

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