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探究课下物理学习方法的执行08-25(推荐)

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导语

笔者曾经与一位非常有经验的物理老教师探讨过学习方法执行的问题。这番谈话,一直让我记忆犹新。他强调:学习问题的关键是老师讲的方法班里能有几个学生去尝试执行?又会有多少学生会长期坚持下去,直到高考前?

从一个物理老师的角度来思考,这句话让人无奈、郁闷,又生气。班级里面真正执行老师学习建议的学生,可谓凤毛麟角;当然了,这些执行力强的同学往往就是咱们班级物理的前几名。

学校老师那里,家里的电脑上,怎样学好物理,相关学习方法的资料有很多,这些建议也被大家所认同,但是执行的效果并不乐观。有不少学生在具体的执行上是“三天打渔,两天晒网”,我们不妨冷静反思一下,这样能学好高中物理吗?

物理网建议

课下坚持去执行,把良好的学习方法坚持下去,是提高物理成绩的关键要素之一,在此高中物理网给大家如下建议:

首先,课下一定要多做学习计划,合理安排自己学习时间最大化把时间利用起来。

第二,有时候学习累了,就去读一些物理学家的自传,牛顿爱因斯坦伽利略等都行。之所以他们可以取得世人惊叹的伟大成就,强大的执行力是不可或缺的。

第三,多写、多反思学习总结。每周最好都要有个周总结,把这周哪里做得好,哪里做的不够好,自己哪里收获最大,哪里还要下功夫进一步去复习几遍,都记录下来。

值得反思

也许还有很多的学生对这些建议表示不屑,但请学生们冷静思考下:你在昨天,在上周,在最近一个月里,做好了上述中的几条呢?我们老师总说学习物理不要“眼高手低”,其实就是这个意思。

学习物理的方法都很简单,起码比高中物理的功能关系更简单、易懂,对吧?学好物理的关键之处并不在于理解方法,会用方法,而在于自己去努力坚持;在别人累了、困了,要放弃睡觉的时候,自己却在咬牙坚持。

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纸上谈兵,毫无意义可言。高中生们还是要在学习中去运用这些方法,踏踏实实地提高自己的学习成绩。

在这里,笔者送给同学们几句励志名言:

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

作者声明及版权

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