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有哪些学习方法帮我提一提物理成绩?08-22投稿

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从知识特点来看,初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密,研究的内容页都看得到,摸得到,理解起来就相对容易些。对比来看,我们高中物理学习的内容比较复杂,与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如,带点粒子静电场中的运动,远距离输电,光电效应等。我们的学习方法也要随之改进,去适应高中阶段的学习。

如何学物理?高中生的学习效率如何提起来?笔者在此给同学们推荐如下的学习建议:

用功的中学生

●物理知识一点要全面巩固牢,别留下过多漏洞。

物理知识的复习一定要全面,不能留下盲区,“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;不少同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。

●善于从错题中寻找自己的薄弱环节,把物理错题本利用起来。

咱们物理要做很多题,难免会有做错的时候,同学们一定要把错题本用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”,错题本是我们学习上的宝藏,同时也是很多高考状元给我们的学习建议。

便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题,在此笔者推荐同学们去查看、下载,对物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●课本上的物理公式要掌握,物理定理、定律间的推导关系最好自己推导下。

物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在最后,预祝同学们物理越学越有兴趣,越有自信,物理考试考出好成绩。

文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请您尊重投稿人作品,特此声明。

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