高二物理难吗？01-22（编审）

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有很多高中生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理不断下滑，这让很多学生和家长头疼。

怎么会是这样的呢？我们下面就来分析一下具体原因，如下：

（1）和高一所学知识比较，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科都是一样，开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）同学们高一结束后的暑假太放松自己了，突然开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

那么要如何让自己去适应高二教学，把物理分数提起来？笔者在此建议如下：

●物理学习要给自己制定计划，把学习工作和学习时间进行合理分配。

学习计划对学物理很重要，总有不少学生抱怨作业太多，那只能怪你没有把时间和精力分配好。你要想一想，为什么别人能做完呢？

在此提醒同学们，计划要小巧、适用，可以给自己一个这样的计划：这两周每天抽空做两道电学实验题。

●很多课余的时间就像海绵里的水，大家要有意识的去挤，这些时间可以积少成多，善于利用起来。

在读高中时我有个习惯，每天放学回家的路上想一想我今天学了什么？跟前些天学的知识有什么关联？我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是睡觉前。说这个例子是什么意思呢？大家要把这些看似不起眼的时间利用起来，你想啊，每天你都比其他的同学多学习十分钟，高中三年下来，那是多少时间啊。

●善于从错题中攻克不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

高中物理的题无穷无尽，永远也做不完，做题时同学们难免会出错。做错题并不可怕，可怕的是不去反思和总结，不把它当一回事儿，这就难免以后再次犯错。物理错题记了就应该积极利用起来，而且很多错题还要多看几遍。

高中物理网首页上就有《错题集专区》，里面错题源于国内优秀高中生和物理老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选并分类整理。参考、借鉴他人的错题本，从别人做过的错题上吸取教训，是物理学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理学习不能“闭关锁国”，同学们还要多与周围的同学和老师交流。

还记得王尚老师在一次交流会中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个，一个是翻看错题本攻易错点，另一个就是课下提问。高中物理知识非常综合，同学们（也包括老师）理解的角度和深度都不一样，都“拿出来”，相互比较下，对物理学习是非常有意义的。

不管是高一、高二的学习，还是高三为高考的备战，都是很紧张的，毕竟同学们要应对的不仅仅只有物理一科，还有其他的学科。”冰冻三尺非一日之寒”，提高物理分数绝非一两天之事，还是要大家不断积累，积极向上，每天都学有所获。

文章最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试顺心，高考生考入理想学府。

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