步入高二，物理怎么一下子变得这么难了？08-22（分享）

本文版权归物理网所有，任何机构不得私自转载、节选。

有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理却一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会是这样的呢？下面我们就来分析一下具体原因和应对策略。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅仅是物理，其他各科亦是如此，教学节奏明显加快。这不是授课老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在刚刚过去的暑假就是玩了，一下子开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，高二的起跑阶段，就落后了。

如何去适应高二教学，把自己成绩有效提起来？我建议：

●学物理要制定计划，把课下的工作和精力进行合理分配。

规划好时间，并努力去执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

计划可小可大，我认为计划不要太大，小一点儿执行力更好些。与其有一个宏伟的计划实现不了，倒不如定一个可以完成的小计划。比如，学习计划可以这样：这两周每天晚上做五道静电场物理题。这样的计划就具有很强的可执行性；一些学生喜欢定一个学期的计划，往往坚持不下来，反而影响了自己的学习信心。

●课下做错的物理题要引起同学们的重视，拿出时间来整理物理错题本。

错题本是查漏补缺的利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

高中物理网有《物理错题本专区》，为大家整理了物理解题常犯错误。物理错题本是历经多年，且不断依据学生要求升级、完善的学习资料。在学物理时参考和借鉴他人犯的错误，从他人错题上吸取教训来提高分数，可以说是一条捷径。我们的物理错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●大家一定要科学地把课余一些零碎的时间积极利用起来。

在读高中时我有个习惯，每天放学回家的路上我都仔细想一想，我今天学了什么？跟前些天学的知识有何联系？我觉得很多物理成绩优秀的学生也有类似的习惯；当然了，他的习惯可能不是在回家路上，可能是吃饭的时候，或者刷牙时……说这个例子是什么意思呢？大家要把这些看似不起眼的时间利用起来。你想啊，每天你都比其他的同学多学半个小时，整个高中三年坚持下来，那可是一大笔时间啊。

这些建议都不难理解，希望同学们在平时学习中去严格自律，步步为营，稳步地把自己的学习效率和成绩都提起来。

【本站声明】文章为高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图