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此次学校考试中,值得同学们认真总结的几个地方08-21首发

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这次学校组织的考试结果已经出来,各科老师们阅卷很认真,对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅物理试卷过程中,我发现了几个不应该有的问题。分别如下:

(1)物理多选不要把四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有同学选的是ABCD;我提醒同学们,咱们物理多选题里不可能所有的选项都正确。这可是高中物理考试,不是初中,没有这么简单的送分题。

高中生

(2)课堂上讲过的原题,还有学生做错。物理试卷第13题(动能定理),是我在课堂上讲过的原题,有一定的难度,但也不能说特别难。这道题满分10分,班的平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,主要是画受力图、质点运动图,来便于解题分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,自己想必也是一塌糊涂。

如果你在考试中犯过这些错儿,应该在课下认真做个反思。另外,我还建大家在以后的学习中要:

●遇到物理难题,大家也要去努力尝试,考场上要有多拿分的“得分欲”。

两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上不勇于尝试,只是敷衍考试,遇到难题也不去尝试写几个公式,考不好也是必然的。

●高中物理综合解答题要学会“肢解”,努力尝试踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧,复杂解答题要学会拆分,争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都能拿到不少的分数。

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

今天就写这些吧。在最后,笔者预祝同学们考试顺心,拿高分;物理成绩不断进步。

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