浅谈高考生学习计划制定的必要性08-19-精选

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高三其实只有九个月的时间，从今年的九月到次年的五月底。高考的备考复习的教学节奏快，有很多科目要复习，与此同时还要做大量的习题，以及应对很多的模拟考试。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，都收起了玩心，开始下功夫了。想在更加激烈的竞争中有所前进，稳步提高自己的物理成绩，我们就要在学习效率上进行改进。制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，这是高考生们的一门必修课。

第一，学习计划要机动灵活，要充分考虑可执行性。定计划不能盲目，不能好高骛远，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果老师已经留了不少作业，就别安排其他任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

其次，学习计划务必要详细、明确。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的学习计划太模糊了，有没有其实根本就没有什么区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒同学们，如果你觉得自己力学部分已经学得不错了，那么你就要把自己学习计划的主要学习内容放到磁场或其他章节上来。

最后，也是我认为最重要的一点，制定了学习计划，一定要严格执行。不能总是找理由“放松”自己，那样计划也就是纸上谈兵了。

除制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出知识点之间的关联与区别。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，看看各个知识点是如何交织在一起的？这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对典型题的深度分析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

思考与归纳，对物理学习非常关键。这一点很多同学都明白，可是功课太多，在课下根本没时间去执行怎么办？我推荐去看看物理网为大家归纳好的文章。类似与，“追击问题的几种解法归纳”，“动量守恒定律使用常见误区”……等等。这些归纳的资料都是免费的，任何学生都可以去查看、下载。

课堂听讲直接影响物理学习效果，课堂是大家第一个要冲锋陷阵的地方。从我授课经验来看，成绩不理想的学生，问题十之八九出在课堂听讲上。课堂注意力不集中的学生，最好在教材上写几句话来提醒自己。另外，要想课堂上注意力集中，还要注意合理安排作息，不要睡的太晚，以免上课的时候犯困。

当然了，落下了物理知识，我们也不必气馁。因为课堂落下基础知识，概念学得不扎实，需要巩固的同学，笔者推荐到物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）去学习和下载配套练习资料。这是由国内众多名师一起打造的一套永久免费的学习教程，并备有专门的视频讲解。它不仅仅是近千万学生的学习基地，同时也是很多高中物理老师进修学习的地方。

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