思考平稳提起物理考分的一些建议08-19校正

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研究学习方法，提高效率，在任何情况下都是很有意义的，自然包括高中物理学习。“学习收获=效率X学习时间”，这个公式我们都学过，在同样时间里，探寻更适合自己、更科学的方法，逐步提高学习效率，就显得非常有意义。

如何来应对高中物理的学习呢？笔者给同学们建议如下：

●教材中物理公式要掌握，物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

物理学习上要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●认真对待作业，进一步巩固课堂所学。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，是不是学到脑中了，还是要看做作业情况，看能不能把老师讲的知识利用起来，解决掉作业中的问题。另外，还要注意做作业时控制下时间。一些学生抱怨考试时间紧，试卷答不完其实是平时做作业时对自己太放松。

●参加课外补习班或1对1的老师补补课。

请物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其是高考生）都会找老师补物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

在这里，笔者还要提醒同学们，家教老师的辅导只是“外力”，只是一种学习上的辅助；学好物理更重要的是“内因”。请家教辅导自己，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

请家教，就得找有多年授课经验，且带过高三的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点，辅导物理才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

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