其他同学的学习方法不应该轻易模仿（19日）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾多次在班里提到过课前预习的重要性，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们在听课上在跟班里的物理高手学：课前不做预习。

成绩好的学生，本身知识掌握的就比你要扎实的多。课堂上，老师提到某个前期学过知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

此外，成绩好同学在思维活跃度上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解思路一直走下去，而且他们很少走神。

与初中相比，高中物理在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合别人的方法与习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

在物理学习上，笔者提醒高中生们注意如下几个地方：

●提高读题（解答题与实验题）速度，要注意审题能力的锻炼和培养。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●课下零碎的时间大家一定要利用起来。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●物理综合难题一定要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

好，就写这些。在最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

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